在一个宁静的小镇上，住着一对母子——王丽和她的儿子小宇。小宇今年七岁，活泼好动，总是充满好奇心，但有时候也会因为调皮而惹出一些小麻烦。

一天放学后，小宇兴冲冲地跑回家，手里拿着一张皱巴巴的纸。“妈妈，你看！”他兴奋地递给王丽一张画得歪歪扭扭的图画。这是一幅以家庭为主题的画作，上面画着一个高大的爸爸、一个小巧的妈妈和一个大头的小男孩。然而，最引人注目的是，小男孩旁边还画了一只小猫，而小猫的尾巴却绕过了小男孩的身体，伸向了另一个方向。

王丽仔细端详了一会儿，笑着问：“小宇，为什么你的小猫尾巴要这样画呢？”

小宇挠了挠头，不好意思地说：“我……我想让小猫去找它的朋友。”

王丽点点头，继续追问：“那你为什么不让小猫直接走过去呢？为什么要绕这么远呢？”

小宇歪着脑袋想了想，说：“因为我觉得这样更有趣啊！而且，我也想告诉别人，小猫其实有自己的想法。”

王丽听后，心中暗暗点头。她知道，小宇并不是在乱画，而是用自己的方式表达想象力和创造力。于是，她蹲下来，认真地对小宇说道：“小宇，你真的很棒！你的画里充满了创意，而且你还懂得分享自己的想法。不过，妈妈有一个小小的建议，你可以试着把你的想法用语言说出来，让更多的人理解你。”

小宇眨巴着眼睛，好奇地问：“比如怎么说呢？”

王丽摸了摸他的头，微笑着说：“比如说，你可以告诉老师或者同学，‘我的小猫想要去找朋友，所以我特意让它绕了个弯儿’。这样，大家就能更好地明白你的意思了。”

小宇眼睛一亮，高兴地点点头：“原来如此！那我可以试试看！”

从那天起，小宇开始尝试把自己的想法清晰地表达出来。无论是画画还是回答问题，他都变得更加自信。而王丽也发现，通过这样的交流，不仅增强了孩子的表达能力，也让他们的亲子关系更加融洽。

这个简单的小故事告诉我们，教育孩子并非一味地纠正错误，而是要善于发现孩子的闪光点，并引导他们学会更好地展现自己。或许，一个小小的启发，就能让孩子收获成长的喜悦。

（完）