为了进一步提升小学语文教学质量，促进学生语文素养的全面发展，本学期小学语文教研组特制定以下工作计划。

一、指导思想

以新课程标准为指导，深入研究语文教学的新理念和新方法，注重培养学生的核心素养，关注学生的个性化发展，努力构建高效课堂，提高语文教学的质量与效率。

二、工作目标

1. 加强教师队伍建设，通过集体备课、观摩研讨等形式，提升教师的专业水平和教学能力。

2. 注重学生语文综合能力的培养，特别是阅读理解和写作能力的提升。

3. 推动语文实践活动的开展，丰富学生的语文学习体验，激发学习兴趣。

4. 定期组织教学质量分析会，及时发现并解决教学中存在的问题。

三、具体措施

1. 每月至少组织一次集体备课活动，共同探讨教学难点和重点，分享教学经验。

2. 定期开展公开课和示范课，邀请专家进行点评，帮助教师改进教学方法。

3. 鼓励教师参加各类培训和教研活动，不断提升自身的专业素质。

4. 组织学生参加各类语文竞赛和活动，如作文比赛、朗诵比赛等，以赛促学。

5. 利用现代教育技术手段，丰富课堂教学形式，提高学生的学习兴趣。

四、预期效果

通过本学期的努力，希望达到以下效果：

1. 教师的教学能力和专业水平有显著提升。

2. 学生的语文综合素养得到全面提高，特别是在阅读理解、写作等方面有明显进步。

3. 语文教学质量稳步提升，学生的学习兴趣和积极性得到增强。

总之，小学语文教研组将全力以赴，以科学的态度和务实的精神，推动语文教学工作的深入开展，为学生的全面发展奠定坚实的基础。